Dr. Chantal De Troch studeerde na haar opleiding tot arts af aan de K.U. Leuven als kinder- en jeugdpsychiater. Zij bekwaamde zich verder in het systeem- en oplossingsgericht denken tijdens haar opleiding aan het Korzybski-instituut. Zij werkte een aantal jaren in een residentieel centrum voor autistische en psychotische kinderen. Daarna deed ze veel ervaring op in het ambulant werken op de Dienst Kinder- en Jeugdpsychiatrie van het O.L.V.-Ziekenhuis Aalst en de multidisciplinaire groepspraktijk Huis Fidante. Ze beschouwt zowel diagnostisch onderzoek, het psychotherapeutisch werken en de strikt medische opvolging als haar kerntaken binnen de multidisciplinaire samenwerking.
Dr. Melissa Sys studeerde geneeskunde aan de VUB en specialiseerde zich verder in de kinder- en jeugdpsychiatrie. Ze bekwaamde zich na haar opleiding verder in de genetische achtergrond van ontwikkelingsstoornissen. Ze is als kinderpsychiater verbonden aan een centrum voor ambulante revalidatie voor kinderen en was verschillende jaren werkzaam in de multidisciplinaire groepspraktijk Huis Fidante. Ontwikkelingsproblemen (o.a. autismespectrumstoornissen, mentale beperking, ADHD,…) behoren tot haar interessedomein. Bij Juvante richt zij zich vooral op de diagnostiek en medische behandeling van de kinderen en jongeren.
Veerle Moens werkt als logopediste bij Juvante. Zij studeerde in 1998 af aan de Katholieke Hogeschool Gent (nu Arteveldehogeschool) als bachelor in de logopedie. Sindsdien maakte zij als zelfstandige logopediste steeds deel uit van een multidisciplinair team. Het kunnen samenwerken met andere disciplines betekent voor haar al jarenlang een absolute meerwaarde en maakt het mogelijk om ook kinderen met een ruimere problematiek (motorische/ psychomotorische problemen, ADHD, ASS,…) de nodige ondersteuning en/of advies te bieden op logopedisch gebied. Zowel kleuters, lagereschoolkinderen als jongeren kunnen bij haar terecht voor diagnostiek en behandeling van taalproblemen, spraakstoornissen en leerstoornissen (lezen, spelling, rekenen).
Cindy Maes studeerde klinisch psychologie aan de UGent en kan ondertussen terugblikken op een ruime ervaring in het werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen. Zo werkte ze 10 jaar binnen de revalidatiesector en enkele jaren binnen een Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg. Ze bekwaamde zich verder in het therapeutisch handelen door het volgen van de therapie-opleiding gedragstherapie en specialiseerde zich verder in diagnostiek door het volgen van de opleiding klinische psychodiagnostiek aan de KU Leuven en het postgraduaat psychodiagnostiek aan de Thomas More Hogeschool. Binnen Juvante zal ze instaan voor diagnostisch onderzoek bij diverse problematieken. Zo kan je bij Cindy terecht voor onderzoek bij vermoeden van ontwikkelingsstoornissen, intelligentieonderzoek, aandachtsonderzoek, …
Marjolein Petit is verpleegkundige met specialisatie psychiatrie en ruime ervaring in o.a. UZ Jette en Karus Melle, en als autismecoach in het onderwijs. Vandaag werkt ze deeltijds bij De Kiem (verslavingszorg) en binnen een liaisonproject van een psychiatrisch ziekenhuis, met focus op de combinatie van verslaving, ASS en ADHD.
Marjolein volgde extra opleidingen en ontwikkelde specifieke expertise rond ASS en ADHD bij kinderen en jongeren. Als zorgmama van twee kinderen met ontwikkelingsproblematieken weet ze hoe belangrijk begripvolle en gedragen begeleiding is.
Haar begeleiding richt zich specifiek op jongeren van 12 tot 18 jaar en hun ouders.
Je kan bij haar terecht voor coaching en psycho-educatie over ASS en ADHD, stressreducerende begeleiding (zoals hartcoherentie en mindfulness) en ondersteuning in het begrijpen en omgaan met diagnoses. Haar aanpak richt zich steeds op het versterken van de veerkracht van kind, ouders en hun netwerk.
Sonia Stradiot studeerde in 2014 af als bachelor verpleegkunde aan KaHo Sint-Lieven in Aalst. Na enkele jaren als ziekenhuisverpleegkundige vond ze haar echte passie in het werken met jonge kinderen en hun ouders. Op de kinder- en jeugdpsychiatrie van UZ Brussel (Paika) begeleidde ze vooral peuters, kleuters en hun ouders in de leefgroep.
Om haar kennis te verdiepen volgde Sonia opleidingen rond ouder-kindverbinding en gezinsdynamieken. Als systemisch gezinscoach kijkt ze breder naar gezinnen en relaties, met oog voor ieders plek en verhaal. Ze begeleidt gezinnen op een warme, toegankelijke manier, afgestemd op waar zij op dat moment nood aan hebben. Daarnaast is Sonia actief als Sherborne samenspel begeleider. Een lichaamsgerichte methodiek waarbij beweging, plezier en nabijheid centraal staan. Via eenvoudige oefeningen ontdekken kinderen en ouders hoe ze zich samen veilig, verbonden en sterker kunnen voelen, zodat kinderen meer zelfvertrouwen en verbondenheid ervaren. Klik hier voor meer uitleg over Sherborne Samenspel.
Celia Meuleman studeerde in juni 2024 af als klinisch psycholoog aan de Universiteit van Gent. Tijdens een stage van vijf maanden in haar laatste jaar heeft ze heel wat ervaring opgedaan in het werken met kinderen en hun omgeving in het VCLB Waas en Dender. Sinds september 2024 combineert ze haar passie voor het werken met kinderen en jongeren in twee uitdagende functies: als psychopedagogisch werker binnen het VCLB en als klinisch psycholoog binnen de praktijk Juvante. Binnen Juvante neemt ze zowel diagnostiek als begeleiding op zich.
Liesa Gysens studeerde in 2022 af als klinisch orthopedagoog aan de Universiteit van Gent.. Na haar stage in het vrij CLB Aalst bleef ze daar tot op heden werkzaam en deed ze intussen uitgebreide ervaring op in het werken met kinderen en jongeren en hun context. Deze job combineert ze met zelfstandig werken als therapeut binnen een andere multidisciplinaire praktijk. In groepspraktijk Juvante neemt ze zowel diagnostiek als begeleiding aan kinderen en jongeren op zich. In haar werk staat een warme, betrokken en afgestemde aanpak centraal, met oog voor de noden van zowel het kind of de jongere als diens omgeving. Liesa volgde de opleiding Rots en Water en is erkend trainer. Verder verdiepte ze zich in diverse thema’s zoals autismespectrumstoornissen (ASS), hoogbegaafdheid, faalangst, emotieregulatie, rouw en verlies, angsten,… In 2024 startte ze de vierjarige therapieopleiding Cognitieve gedragstherapie voor kinderen en jongeren aan de UGent en is ze momenteel gedragstherapeut in opleiding.
